Ngành năng lượng đang trải qua sự chuyển đổi mạnh mẽ nhờ các ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), từ tự động hóa báo cáo đến tối ưu hóa sản xuất năng lượng. Các mô hình AI, với dữ liệu chất lượng cao và khả năng học tập, là tâm điểm của sự đổi mới này. Bài viết này cung cấp thêm cái nhìn về các cấp độ mô hình AI, phân tích hiệu quả triển khai trong ngành năng lượng, và đề xuất các tiêu chí để doanh nghiệp cân nhắc khi xây dựng đề đầu tư. 

Trong bối cảnh thế giới biến động nhanh chóng và khó lường như hiện nay, mỗi cá nhân và tổ chức đều phải đối mặt với áp lực thay đổi, thích nghi để không bị tụt lại phía sau. Tại PECC2, chúng ta đã có những hành động cụ thể để hỗ trợ nhân sự học tập, đó là con đường tất yếu để phát triển bền vững và thích ứng hiệu quả.

Nối tiếp các khóa học giới thiệu về AI tạo sinh (Generative AI), Công ty giới thiệu đến toàn thể cán bộ nhân viên một nguồn tài nguyên học tập cực kỳ hữu ích đến từ OpenAI Academy – nền tảng đào tạo trực tuyến chính thức của OpenAI. Đây là “cha đẻ” của công cụ phổ biến nhất hiện nay – ChatGPT.

Ngày 24/4 vừa qua, Câu lạc bộ Tiếng Anh PECC2 đã chính thức khởi động chuỗi sinh hoạt phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh với chủ đề đầu tiên mang tên “Nền tảng giao tiếp nơi công sở: Hỏi – Đáp & Bày tỏ quan điểm”. Đây là hoạt động nằm trong định hướng lâu dài của CLB nhằm hỗ trợ cán bộ, nhân viên nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh trong môi trường làm việc chuyên nghiệp.

Nếu bạn theo dõi tin tức về AI, có thể bạn cảm thấy bối rối giữa những thông điệp trái chiều: AI đang bùng nổ, AI là bong bóng, AI cần đột phá mới, AI sẽ lấy mất việc làm… Để làm rõ bức tranh này, Viện AI Lấy Con Người Làm Trung Tâm – Đại học Stanford (Stanford University’s Institute for Human-Centered Artificial Intelligence) đã thực hiện Báo cáo AI Index 2025 với hơn 400 trang dữ liệu về nghiên cứu, hiệu suất kỹ thuật, tác động kinh tế, chính sách và quan điểm công chúng. Bài viết dưới đây của IEEE Spectrum tóm tắt Báo cáo AI Index 2025 và chọn ra những biểu đồ thể hiện rõ nhất hiện trạng thực tế của AI hiện nay.